REALIDAD AUMENTADA

DESEMPEÑO: reconoce  el entorno de la aplicación zoo burst atraves de la interacion de las herramientas para crear una animación corta

                                    actividad
     
1 crea cuenta en zooburst.com
2 cree una precentacion donde haga una descripción sobre sus gustos , intereses  y proyecciones personales incluir su nombre
3 publicar en el blog

METAS Y DESEMPEÑOS

                                 METAS
1:  TRAZA PLANES CONJUNTA MENTE DENTRO DE SU PROCESO DE APRENDIZAJE PARA LOGRA UN PROPOSITO
2: EL computador permite simular fenomenos o prosesos que pueda generar en ambientes reales

                               desempeeños 
  1 : busca y organiza información relacionada con  reprecentacion gráfica en ordenador para dibujo pictorico y planos

 2: representa espacios u objetos

3: crea simulaciones con movimiento basadas en principios matemáticos que explican su funcionamiento y funcionalidad

NETZ MARTZ: PUBLICA CON RESPONSABILIDAD

DESEMPEÑO:  Analiza las reglas que deben seguirse al agregar amigos  en sitios de redes sociales

                             Actividad
1 abre tu facebook o alguna red social ala que pertenezcas y escribe la cantidad de amigos y seguidores que  tienes
2 teniendo en cuenta los archivos :perfil 1, perfil 2 y perfil 3 que hay en  su escritorio y suponiendo que esas personas te enviaron una solicitud de amistad  decide si la aceptarías.  escribe el nombre de cada persona  y justifica porque la aceptarías 
 3:  elige una de las 3 situaciones de amigos imaginarios de tu escritorio y escribe una carta para alentarlo(a)
a reconsiderar algunos d sus comportamientos en las redes sociales de contacto.la carta persuasiva debe incluir una tesis y 3 motivos para sostenerla( tres ejemplos específicos) url para dar validez. la carta se realiza en un archivo de powerpoint y se tendrá en cuenta fuente de información
amigos de  facebook: 355 
seguidores :

perfil 1 Jose  yo lo aceptaría ya que los dos tenemos cosas en común como que nos gusta el fútbol y somos capitanes
perfil 2: kahdeem lo aceptaria porqbbb

GEOGEBRA

               DESEMPEÑO:reconoce el entorno básico de geogebra de la interaciòn de sus heramientas para construir triángulos teselados

     
1: observe el vídeo teselaciòn de un triangulo con geogebra  y realise el ejercicio planteado
2: envie el archibo ala docente y publique la imagen del ejecicio en la pag de matamaticas

solidos

desempeño:Dibuja un sólido en perspectiva isométrica para representar visualmente un objeto tridimensional haciendo uso de las herramientas del software paint.  

figura 4

figura 9

figura 11

CLASES DE DIBUJOS

DESEMPEÑO: Selecciona información sobre representación a través del uso de herramientas de la red para expresar ideas

 

 El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar su futura construcción y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.

El dibujo artístico es la disciplina del trazado y delineado de cualquier tipo de figura, la cual puede ser abstracta o que represente algún objeto real, una forma de expresión gráfica. El dibujo artístico es lenguaje alternativo de ámbito universal que permite la transmisión de información de toda índole: ideas, descripciones y sentimientos.

El dibujo arquitectónico es aquél que se caracteriza por representar arquitectura, sea ésta como detalle arquitectónico o como espacio arquitectónico. Puede ser expresado en planta, alzado, sección, perspectiva o axonometría.

El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar su futura construcción y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.

Dibujo geométrico lectura, simbología y proyecciones:

Es aquel que se representa por medio de gráficas planas. El Dibujo geométrico constituye un verdadero y novedoso sistema de enseñanzaestructurado para garantizar

METAS Y DESEMPEÑOS

   METAS  Y DESEMPEÑOS  

-Las tic permiten  aplicar información ,  manejarla y  procesarla

DESEMPEÑO:

-Clasifica información sobre sistemas de representación grafica, y tecnica universal para comprender y expresar sus propias ideas

-Organiza información relacionada con el entorno físico, natural y principios matemáticos  para comprender   y explicar fenómenos pasados en criterios específicos

- construye gráficos de modelos o mecanismos basados en informaciones  numéricas tomados en un entrono

               

EXPRESIONES ALGEBRAICAS

DESEMPEÑO: manipula aplicaciones en linea para resolver problemas  y aci desarrollar el pensamiento matemático a través del uso de las expresiones algebraicas

                                                        

                                                            EXPLORACIÓN 

1. generar un documento con google drive 

VALORACIÓN

DESEMPEÑO:argumenta y valora las publicaciones y actividades realizadas en las secciones anteriores teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para optimizar en progreso de aprendizaje

  actividad de pensamiento lateral                                                                         15%

  actualización de blog (paginas metas y desempeños gif animados 

 enlaces de compañeros )                                                                                     35%

publicaciones(tabla dinámica: conceptos imágenes y actividad ;meta 

buscadores )                                                                                                       20%

generación de tabla dinámica con base de datos (base datos y tabla)                    30%

TABLA DINAMICA

desempeño: diseña una tabla dinamica haciendo uso de la herramientas de exel para organizar imformacion apartir de una base de datos establecida.
                                   
                                                                     actividad
1. haciendo uso de la tabla elaborada en la  cesion anterior, consulte imformacion de creacion de tablas dinamicas y diseñela (tenga en cuenta que apartir del ejemplo tendra que repetir algunos datos
2. enviar la tabla al correo de la docente
3. publicar un pantallaso de la tabla dinamica

METABUSCADORES

DESEMPEÑO:utiliza las herramientas del escritorio de blogg  para publicar información sobre meta buscadores

¿Cuál es el origen del universo?

Según la religión cristiana, el primer libro del Antiguo testamento de la biblia ( El Génesis, que significa "principio") nos cuenta el origen del universo y de todos los seres que en ella habitan. Cuenta que en un principio existía el caos ( similitud con la teoría griega) y en ella vagaba Dios

meta buscador 

es un sistema que localiza los motores de búsqueda mas usados

TABLAS DINAMICAS

desempeño:relata la función de las tablas dinámicas a través del uso  de las herramientas principales de office para comunicar de forma clara y coherente las ideas

1. teniendo en cuenta la consulta ingrese al link de informática y cree una base de datos con cinco filas teniendo en cuenta las siguientes  categorías :parques y plazas,iglesias,lugares turísticos , bibliotecas,teatros,centros culturales museos y galerías,universidades.debe seleccionar solo cuatro de las categorías y buscar esta información en la ciudad de bogota .luego seleccione   dos de las categorías e inserte dos columnas en donde mencione la  localidad donde se encuentra ubicado el lugar seleccionado
2. cree una tabla dinámica con la base de datos anterior mente hecha .

esta es la tabla dina mica ya finalizada

tabla dinamica

desempeño:relata la función de las tablas dinámicas a través del uso de herramientas principales de oficce para comunicar de forma clara y coherente las ideas

¿que son y para que sirven las tablas dinámicas?
pero también es una de las características que más usuarios de Excel se sienten intimidados a utilizar. Si eres uno de ellos te estás perdiendo de utilizar una gran herramienta de Excel.

¿como se crea la tabla dinámica?
pero también es una de las características que más usuarios de Excel se sienten intimidados a utilizar. Si eres uno de ellos te estás perdiendo de utilizar una gran herramienta de Excel.
2. Haz clic sobre cualquier celda de la tabla de datos que se desea considerar en la nueva tabla dinámica.
3.Ahora selecciona el comando Tabla dinámica que se encuentra dentro del grupo Tablas de la ficha Inserta
4.Se mostrará el cuadro de diálogo Crear tabla dinámica. Si es necesario podrás ajustar el rango de datos que se considerará en la tabla dinámica.
5. Se mostrará el cuadro de diálogo Crear tabla dinámica. Si es necesario podrás ajustar el rango de datos que se considerará en la tabla dinámica.

6. En este mismo cuadro de diálogo se puede elegir si se desea colocar la tabla dinámica en una nueva hoja de Excel o en una ya existente.  Haz clic en el botón Aceptar y se creará la nueva tabla dinámica.
7.De manera predeterminada Excel aplica la funcón SUMA a los valores y la tabla dinámica que resulta después de hacer esta configuración es la siguiente

METAS Y DESEMPEÑOS 2014

                               
             PRIMER TRIMESTRE METAS

 1.Las tic se pueden usar para probar perdiciones , descubrir patrones y relaciones
2. el computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales .

                DESEMPEÑOS

1.Diseña tablas dinámicas y cuadros para recoger y organizar información a partir de mediciones,encuestas o análisis de mecanismos
2. construye un modelo matemático que  muestre las relaciones y grafique comportamiento o.tomados de un entorno
3.propone diseños gráficos de modelos para explicar la funcionalidad de un objeto o mecanismo